1. 你好法语1学生用书课文
1、用途不同
教师用书是用来指导教师如何安排课堂教学活动的，一般会提供课文中的重点和难点的详细解释；而学生用书只是提供学生学习的篇章、内容，遇到具体问题时，由老师结合相关知识点进行讲解。
1、目的不同
学生用书要求学生掌握知识内容即可；教师用书除了要求教师掌握学科知识之外，更侧重于传播和教学。
1、内容不同
教师用书一般会有每门课的习题答案和解题思路，以及教材中的重点和难点的详细解释；而学生教材只是保留教材知识，更为简洁明了，没有上述的相关内容。
1. 你好法语1课文听力
很好的。
湖北大学法语专业介绍
专业名称：法语
专业名称：法语专业
学位学制：本科，文学学士学位，学制四年
培养目标：本专业培养具有扎实的法语语言基础和比较广泛的科学文化知识、受到法语听、说、读、写、译等方面良好的技巧训练、掌握一定的科研方法、能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的复合型法语人才。
主要课程：基础法语、 法语听力、 口语、 法语阅读、 法语语法、 语言学导论、 法国文学、 法语*概况、 法语视听说、 法语写作、 口译、 笔译、第二外国语等。
湖北大学简要介绍
湖北大学是湖北省人民*与教育部共建的省属重点综合性大学、湖北省“国内一流大学建设高校”、*“中西部高校基础能力建设工程”高校。
1. 你好法语1电子书
你好法语更好
现在入门阶段是用的《你好，法语》，我选这本教材的原因就是这本书其实是《走遍法国》的升级，知识分类比较细致，知识类别也比较清晰。录音资料也有配套的。
1. 《你好法语》教材
你好，我是大学法语专业的老师，希望能帮到你：简明教程那本书属于速成类，什么东西都不缺，就是都不详细，如果你是想在校期间考一个非专业法语等级证书的话，建议你系统学习《新大学法语》，如果你还有精力，就搭配使用马晓宏的《法语》1-1册，它的语法和练习比较好，大部分高校专业教学正在使用，贵在坚持，祝你成功。
1. 法语 课本
你要学法语了？鼓励！
以我自己经验来说，周围大部分人都能在111小时之后达到B1-B1的水平，如果你一天学1个小时那就是111天，如果你周末两天多学一点（比如1个小时），那么就是191天也就是6个半月。A1的话，其实很快达到，大概111-111个学时就能有了，A1到B1是个门槛，B1到C1是个门槛，跨门槛要花相对比较多的时间。
另外，比较不推荐1基础自学，一是发音问题，电子设备怎么都有电子音，听音频远没有人声到位，学发音最好还是跟真人学，二是语言背后的逻辑问题，学语言最难掌握的是其文化背景，也就是所谓的表达方式，对同一件事物，英文的逻辑、中文的逻辑、法语的逻辑是不一样的，举个极端的例子，见面问“吃饭了没”就是中文的一种逻辑，英文会用“you are hot”表达你很辣妹，法语会用“tu es chaud”（tu=you es=are chaud=hot）表达你牛x厉害的不行不行的，这需要漫长的学习，而和法国人学的话会容易掌握，你也不想学中式法语吧？中文教材目前没有一本做到这方面比较好的，所以大家都用法国原版教材，而原版教材是需要人带的，自己学不了的。
补充一个：就算你学到C1，到了法国你就会发现，根本无法听懂完整的一节课！！！语速飞快，口音各异，用词远超法语教材，还有很多新近的网络用语、哏等等。同学老师的笔记根本看不懂，因为法国人从幼儿园开始，他们不是学写印刷体的，而是学写标准手写体，而手写体是花体（比如印刷体的r和手写体的r是镜像对称的，而手写体的p和印刷体的r非常接近，手写体的f很像印刷体的b，手写体的m和印刷体的n一样中间没有一竖隔断），听写同步的速写是法国学生基本技能。（法国学校无教材，于是一个学期下来你的笔记就是你的课本，他们从小学开始就习惯了这种套路）。
考试问题：来法国考的话场次非常多，每个月都有不少，国内的话不清楚现在如何了，以前delf和dalf只能在法国考，国内只有tef和tcf考
最后，祝你成功，坚持是件不容易的事。
In fine， p.s.学了法语，英语基本就废了，词汇、发音、表达方式会变成法语的。
6. 你好,法语课本
Alter Ego 这本书就不错，我学法语就用的这个，它分为A1 A1 B1 B1 C1 C1几个等级，最基础的是A1等级，你可以试试看。
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